素质教育是针对应试教育的弊端提出的

摘要：

现在教育界口口声声提倡素质教育,本人从事多年教学工作,却发现现在的素质教育存在以下缺陷:
缺陷一:应试教育是一种以学科知识为中心的教育模式,它存在着只重概念和原理的严密,追求系统的演绎推理,强调逻辑上的严密,只注重科学的结论,忽视科学的过程等缺陷,造成学生把科学知识的掌握程度较好,而实际的操作能力很差,即所谓的"高分低能".

机标关键词：应试教育、素质教育

分类号：G632.0;G40-012;G72

在线出版日期：2013-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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