在教学反思中提升自己

摘要：

大教育学家苏霍姆林斯基曾经建议:"每—位教师都来写教育日记,写随笔和记录,这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝,是你搞教科研的丰富材料及实践基础."教师工作最显著的特征就是其实践性,在教学实践中,教师不断积累起丰富的教学经验,但繁忙的日常工作和各自的狭隘的经验也可能在缩小着广大教师的专业和理论视野,教学成为一种开始时承袭他人,到后来重复自己的机械运动.

机标关键词：教学反思

分类号：G633.91;G451;G715

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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