积极提高学生的英语朗读水平

摘要：

英语是一门工具性语言,学习英语的最终目的是运用,而眼下的英语教学由于课时的限制和语言环境的制约,最终学生很难开口,即便开口读音也不准,学生怕出错,不敢读书,更易形成哑巴式英语.

机标关键词：英语朗读

分类号：H319.3;G633.41;H012

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4