与时俱进 开创英语学习新局面
长期以来,在我国英语教学工作中,受“应试教育”观念的影响,教师只注重“教法”研究,总是不遗余力的进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有的学习者都学得好,并且极大地束缚了学生的多方面发展,限制了学生思维的发展空间。那么,我们英语教师应该如何进行“教法”与“学法”的研究呢?
英语学习、与时俱进、英语教师、教学工作、应试教育、学习方式、学生、机械式
H319(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1-1