多媒体，想说爱你不容易
计算机走进语文课堂教学，让我们看到了它对传统语文教学所带来的强大冲击，让我们看到了传统语文课堂教学模式所不能比拟的种种优势。课堂教学手段的现代化，不仅有利于操作，帮助学生突破学习中的重难点，加深对学习内容的理解，还可以激发学生的学习兴趣，为因材施教提供了更为广阔的空间。多媒体课件以其巨大的容量、更丰富的表现形式、更直观的感受迅速得到人们的青睐。传统教学下的语文教师在备受指责的困窘中似乎看到了曙光，也做了许多有益的尝试。特别是在一些公开课、观摩课的应用中，效果极佳，无可挑剔。但是，也有很多语文教师走向了极端，似乎离开了多媒体就无法教学。下面结合教学实例谈谈中学语文教学中运用现代教育媒体应注意哪些问题：
多媒体课件、课堂教学模式、语文教学、传统教学、学习内容、教学手段、学习兴趣、因材施教
G434(电化教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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