谈谈新课改下的数学教学
自实施新课程以来,我们教师进行了不懈的探索与努力,有了不少新的发现、新的创造。现在新课程标准、新教材已全面实施,要进一步推动课程改革,关键在教师,核心在课堂教学。初中数学新教材使用已经四年了,教师对课堂教学的认识、开发和利用如何?通过随堂听课以及对部分老师和学生作了调查,以期了解现状,找出问题,为今后的教学提出一些建议。
数学教学、新课程标准、课堂教学、教材使用、课程改革、教师
O1-4
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学教学、新课程标准、课堂教学、教材使用、课程改革、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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