“五正”治世下的“九道”之学——《鹖冠子》教育思想管窥

摘要：

战国时期道家重要著作《鹖冠子》蕴含着丰富的教育思想.在哲学起点上,将道的规律性与具体物质载体联结起来,强化了道作为规律的客观实在性,将天视为具有本体价值的自然实体,纳气入道使道家思想更具理性光彩.在五正论基础上,指出教育的主要功能是穷天道至理,扬人性至善,提心神修养,求政治清明.教育的核心内容是“九道”,在模式上强调理解精义、学用结合、注重熏陶.在人才选拔任用上以“五至”分类,强调功德兼备.

关键词：教育思想、鹖冠子、道家、先秦时期

所属期刊栏目：44

分类号：B223.9(先秦哲学（~前220年))

资助基金：陕西省社科基金项目13A084;陕西省教育厅专项科研计划项目12JK0382

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54