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10.3969/j.issn.1000-2731.2005.06.032

从图案到装饰设计

引用
长期以来图案一直是应用美术学科的主要基础课之一,但由于我国特殊的历史原因以及人们长期以来缺乏对图案学科的深入思考,导致图案教学内容的萎缩,致使图案教学难以适应工业时代的发展需要;然而现代"工业文明"给人类带来的精神困惑,致使人们重新认识传统文化在当代艺术设计的现实意义;现代艺术设计愈来愈重视人文传统、自然、科技社会等综合利益的协调性和持续性发展.因此,在当代艺术设计体系发展中以"传统图案"和"现代装饰"为主要内容,并以"现代装饰"理念贯穿传统与现代的审美精神,在现代艺术设计的发展中创造具有中国民族文化特色的当代设计艺术,可以说是图案走向当代装饰设计的主要趋向.

图案、纹样、艺术设计、装饰设计、三大构成、现代、后现代

35

J51.J525(图案学)

2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

144-147

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西北大学学报(哲学社会科学版)

1000-2731

61-1011/C

35

2005,35(6)

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