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10.3969/j.issn.1000-2731.2005.06.031

学校音乐教育与民族音乐文化的传承

引用
民族音乐是我国民族文化宝库中的瑰宝,它是中华民族延续发展的精神动力之一.学校教育作为民族音乐文化传承的重要领域,必须在当今多元文化的世界音乐教育中寻求新的定位.为了与世界音乐教育发展趋势相协调,我们应树立以民族音乐教育为本的观念,深化学校音乐教学改革,在教育思想、教学内容、教学形式及教育生态环境等方面进行一系列的改革,真正求得中国民族音乐文化与人类音乐文化某种程度的"回归"与"统一".

民族音乐文化、学校音乐教育、教育生态环境

35

J602(音乐理论)

2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

140-143

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西北大学学报(哲学社会科学版)

1000-2731

61-1011/C

35

2005,35(6)

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