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10.3969/j.issn.1000-2731.2005.03.006

形而上学的命运及其建设性后现代价值

引用
批评了逻辑实证主义形而上学观的失足,分析了奎因的本体论承诺在形而上学研究中的转折作用,评价了科学哲学和人本哲学对形而上学的肯定性工作,勾画了形而上学创新与发展的曲折的历史命运,认为形而上学对实证科学(包括经济学等社会科学)有着重要的不可替代的作用.形而上学的思想与当代建设性的后现代主义保持了相通和一致,具有重要的启发意义.

形而上学、存在性、历史命运、科学价值

35

B08(哲学流派及其研究)

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

31-35

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西北大学学报(哲学社会科学版)

1000-2731

61-1011/C

35

2005,35(3)

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