10.3969/j.issn.1000-2731.2004.04.027
中西方体育教育思想的比较
中国先秦时期的奴隶主贵族学校的全面教育,封建社会时期的重"文"轻"体"的教育,近代"德、智、体"全面发展的教育,以及以人为本的素质教育,在西方的对应时期基本上可以找到相似之处,从中可以看出重视体育的全面教育内容既有"政治性"的目的,也有"以人为本"、追求"完美"的目的,同时,体育教育的兴衰和统治阶层倡导的思想有直接的关系.
体育教育、思想、异同
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G807(体育理论)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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