10.3969/j.issn.1000-2731.2003.01.032
论我国高等教育资源的有效供给
首先运用公共产品理论,对高等教育产品属性进行了定位:高等教育产品是具有正的外部效应的准公共产品.然后运用成本-收益理论分析了高等教育的有效供给问题,在此基础上提出了解决现行高等教育供给短缺的政策选择.
高等教育、有效供给、准公共产品、外部效应
33
G40(教育学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
145-147
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1000-2731.2003.01.032
高等教育、有效供给、准公共产品、外部效应
33
G40(教育学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
145-147
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn