10.3969/j.issn.1000-2731.2002.04.006
论孔子的乐教思想
作为儒家学派的创始人孔子积极提倡音乐,推出以"六艺"为重的"乐教"观念,体现出了他的道德观.孔子还将"乐教"视为教育完成的终极目标,建立了以礼乐为主体的教学内容,其对于审美情感的培养和美育作用的理论的重视,为中国古代教育充分运用艺术及美感形式奠定了稳固的基础.
孔子、乐教观念、美育思想
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B222.2(先秦哲学(~前220年))
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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