10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2023.01.011
借助整本书阅读提升学生理想信念的有效策略研究 ——以红色经典阅读为路径
红色经典作品的阅读可以激发学生爱党爱国的深厚情怀,坚定理想信念,传承红色基因,重视并教好红色经典作品对学科育人有重要意义.本研究以《红星照耀中国》和《红岩》的教学为例,通过调研当前整本书阅读教学中存在的问题,并进行归因分析.提出了利用教材资源、举办学生讲坛、借助批注学思结合、连接生活思考写作的整本书阅读实施策略.
理想信念、整本书、《红星照耀中国》、《红岩》
G633.33(中等教育)
甘肃省教育科学十四五规划一般规划课题GS2021GHB1821
2023-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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