群文阅读:现代诗歌教学的困局和突围——以《再别康桥》为例

摘要：

现代诗歌教学一直很薄弱,也是阅读教学的难点.采取比较阅读分析法,从群文阅读的角度,深入剖析了以《再别康桥》为例的离别主题诗歌.通过群文阅读教学,选取了离别主题的古诗和现代诗以及徐志摩的其它诗歌与文章,从相同的离别主题诗歌中,同中求异,体会意象、情感等方面的细微差别;从徐志摩作品的拓展阅读中,理解诗人的风格和情绪,体会诗歌语言中隐藏的意义.

关键词：群文阅读、现代诗歌教学、《再别康桥》、困局、突围

分类号：G633.33(中等教育)

资助基金：杭州市立项课题2020XK1502

在线出版日期：2021-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-53,87