当代我国成人学习者核心素养及培育策略

摘要：

成人核心素养是当代人才培养目标的新要求,但我国核心素养的研究几乎集中于普通教育领域,在成人教育领域相对冷清,对成人学习者核心素养的研究极少.成人核心素养是成人在个人生活(精神生活)、社会生活、职业生活中应当具备的综合的、关键的素养,是知识、技能、情感态度的综合体,对成人的发展与社会发展具有重要意义.成人核心素养的培育需要从政策支持环境、制定评估成人核心素养的研究工具、开设成人核心素养课程并落实于教学中、重视非智力因素作用、培育成人核心素养共同体等方面入手.

关键词：核心素养、成人学习者、培育途径

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2019-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13