10.3969/j.issn.1008-8539.2018.01.018
青海民族地区教育信息化建设现状及对策
教育信息化是民族地区实现教育跨越式发展的重要路径.本文通过对青海省民族地区基础教育信息化现状的研究,发现青海省民族地区教育信息化建设与全省教育信息化建设同步进行,在基础设施建设、教育信息资源建设、教师和学生的教育信息化素养、教育信息资源使用等方面呈现明显的地域特色和民族特色.在此基础上,提出了推进民族地区基础教育信息化的对策和建议.
民族地区、教育信息化、信息技术
G434;G759.2(电化教育)
2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
86-90,94