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10.3969/j.issn.1008-8539.2017.05.019

津恩版《美国小学语文》教科书选文研究——对我国小学低年级语文教科书选文编制的启示

引用
小学语文教科书选文的落实是小学语文课程目标的基础内容,也是完成小学语文课程目标的重要因素,对教科书选文的研究对于小学语文教育有着重大而深远的意义.本文采用内容分析法和文献查阅法,对津恩版《美国小学语文》教科书第一、二册选文进行研究,总结出对我国小学低年级语文教科书选文编制的启示:选文价值趋向生活化;选文内容趋向童真化;选文类型侧重审美化;选文编排体现多样化等.

小学语文教育、津恩版语文教科书、选文研究

G624(初等教育)

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

106-112

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西北成人教育学院学报

1008-8539

62-1149/G4

2017,(5)

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