10.3969/j.issn.1008-8539.2016.05.020
偏远地区农村留守儿童教育问题及对策
随着城乡“二元化”的加剧,偏远地区农村留守儿童存在的问题越来越突出.分析指出了目前偏远地区的留守儿童主要存在的严峻问题,并力求从社会、学校和家庭等方面找到解决问题、消除隐患的办法,使他们能够更好的成长,使社会能够更加和谐发展.
偏远地区、留守儿童、问题、对策
G459(教师与学生)
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
74-76,113
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10.3969/j.issn.1008-8539.2016.05.020
偏远地区、留守儿童、问题、对策
G459(教师与学生)
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
74-76,113
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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