10.3969/j.issn.1008-8539.2016.04.002
城镇化背景下民族教育发展的经验与问题--以新疆喀什市阿克陶县雪松中学为例
随着经济的发展,工业化浪潮推进了城镇化的步伐,农村人口大批的往城市搬迁,城镇化也引起了少数民族地区的牧民大量的从“山上”下来,迁移到城镇,这样的一种趋势有它不可避免的客观原因,经济、交通、信息以及家庭结构的变化都是城镇化的主要原因。但是,在这股城镇化的浪潮中,到底对被城镇化的群体是福利还是另一次“不怀好意”的“玩笑”?城镇化给少数民族牧区的教育带来的机遇与挑战是什么?在人类学研究范式的指导下,站在“他者”的视角,对处于南疆的少数民族在城镇化发展中的经验和问题进行了深入访谈和参与式观察,在对田野资料分析的基础上,针对存在的问题提出可行的建议,以帮助该地区很好的适应城镇化带来的挑战,希望能对南疆与该地区有相似情境的地区提供借鉴。
城镇化、牧区教育、少数民族教育
G751(少数民族教育)
2016-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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