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10.3969/j.issn.1008-8539.2015.06.003

美国"马萨诸塞州STEM教育计划"述评

引用
美国马萨诸塞州STEM教育计划的主要内容是政府、家庭、社区及相关机构协调合作,致力于提高教师素质、学生兴趣及学业成绩以实现国家人力资本的发展.该政策基于公平理念,在惠及学校、家庭及社区的同时,营造了有利于人才成长的生态化系统,有效缩小了弱势群体在数学、科学、工程和技术领域的学业差距,为创新人才的成长提供了卓越的机会,促进了美国STEM教育的整体发展.

STEM、人力资本、公平、创新人才

G639(中等教育)

2015-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

12-16

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西北成人教育学院学报

1008-8539

62-1149/G4

2015,(6)

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