大学英语“有效教学”研究综述

摘要：

教育网络覆盖率的提高,使大学英语课堂教学迎来新的机遇与挑战.文章回顾了“有效教学”概念、研究价值及“有效教学”的相关研究.在数字化信息时代,教师应以“有效教学”为教学设计的核心,转变教学观念、改进教学方法,让学生更好地利用随手可得的信息,参与到课堂中来,在课堂中发展成长.

关键词：有效教学、大学英语、教学设计

分类号：H319(英语)

资助基金：2014年外教社-甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目的阶段成果

在线出版日期：2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-32,62