10.3969/j.issn.1008-8539.2014.06.017
我国教师支教研究综述
教育均衡化,教师是关键,社会发展,教师流动是必然,而教育部提出大力推进城镇教师支援农村教育工作的号召,是加强农村教师队伍建设的一项重要举措。本文通过文献分析法从政策研究、现状分析、实践探索、所存在问题以及对策建议这几方面对国内教师支教问题进行了梳理,以及对国外教师流动的文献做了简单的整理,希望能对健全城乡教师流动机制,乃至进一步促进城乡教育均衡提供参考。
教师支教、教师流动、城乡教师
G451(教师与学生)
2014-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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