后现代主义背景下成人教育学生管理工作研究

摘要：

随着信息技术的发展，成人高等教育学生管理工作面临着新的挑战，为此，通过探析后现代主义的相关理论，提出改革成人高等教育学生管理工作，必须要承认主体差异性，创新学生管理工作理念；主张思维多元化，探索学生管理工作新方法；解构主客二元对立，构建师生平等新型关系；完善非理性生活世界，拓展管理工作环境。

关键词：后现代主义、成人高等教育、学生管理工作

分类号：G724(成人教育、业余教育)

资助基金：汕头大学医学院成人教育部2014年度课题的研究成果。

在线出版日期：2014-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16