10.3969/j.issn.1008-8539.2010.06.022
教师评价素养的现状及发展建议
新一轮课改推动了教师专业化的发展,不管是教师在完成教学任务时,还是通过各种研讨活动
来提高自身的教育教学能力时,教师自身的评价素养都显示出了举足轻重的作用.由此看来,要想追求有效的教
育教学,就必须改革教育教学的评价方法,就必须要先提高教师的评价素养.本文就对教师评价素养的现状试行
分析,并对教师评价素养的专业化发展提出一些浅显的建议.
教师、评价素养、发展建议
O13;G72
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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