10.3969/j.issn.1008-8539.2010.03.031
浅谈参与式教学在中学化学教学中的应用
根据新课程标准的要求,启发参与式教学是被中外教育实践证明了的、先进的教学思想和教学原则,用启发参与式教学方法代替传统的注入式的教学方法将贯穿我国几次教学改革的始终。探索激发学生学习的兴趣,培养其自主思维的能力,已经成为当前教学的重要任务。
启发参与式、中学化学教学、应用
O6-4
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1008-8539.2010.03.031
启发参与式、中学化学教学、应用
O6-4
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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