10.3969/j.issn.1008-8539.2004.02.025
课程资源及其开发与利用--一种心理学的视角
课程资源是课程研制过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和.从心理学的角度看,课程资源是知识的载体、教学的媒介,也是构成教学环境的要素;课程资源的开发与利用主要是对心理的动力资源、智慧资源、经验资源和活动资源的开发与利用,受到学生特点和教师个性等诸多因素的影响和制约.
课程资源、开发与利用、心理学视角
G4(教育)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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