临夏州义务教育在职教师培训需求调查报告

摘要：

@@ 一、问题和目的加强少数民族贫困地区教师培训,提高教师的教育教学水平,是中/英甘肃基础教育项目的主要内容之一.如何有效地实施培训,提高少数民族贫困地区教师的教育教学水平?带着这个问题我们于2000年4月4日--4月7日对临夏州康乐县、东乡县、积石山县的六所小学和两所初中进行了抽样调查.目的在于比较准确的掌握临夏州少数民族地区教师对培训的需求,为有针对性地确定符合受训教师需要的课程、制定培训方案提供可靠的依据,从而提高少数民族贫困地区教师的教育教学水平.

机标关键词：临夏州、义务教育、教师培训需求、民族贫困地区、教育教学水平、少数民族地区、培训方案、教育项目、教师需要、抽样调查、康乐县、积石山、东乡县、小学、课程、基础、甘肃、初中

分类号：G4(教育)

资助基金：中-英合作项目

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：36-42