10.3969/j.issn.1008-5815.2009.06.011
主体性提升前提下的军队思想政治教育路径选择
要从官兵主体性提升的特点出发,探索教育的方法途径:主体性提升的官兵对信息的选择更具唯我性,教育要在传递信息时注重官兵人格心灵的唤醒;主体性提升的官兵对实践的参与更具积极性,教育要在活动载体的选择上注重互动性;主体性提升的官兵对价值的判断更具功利性,教育要紧扣"三个环节"大力培育当代革命军人核心价值观.
主体性、军队思想政治教育、路径
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E22(政治工作)
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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