10.3969/j.issn.1008-5815.2008.01.011
论情感在思想政治教育中的作用及培育
情感是人对现实世界的一种特殊的反映形式,是对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验.情感对教育对象的认知活动具有推动作用、行为选择具有评价作用、健康的心理形成具有调节作用,以及对其接受教育的效果具有催化作用.新形势下,在开展思想政治教育中,应加大情感的培育力度,做到晓之以"理".以"理"导"情";动之以"情",以"情"激"情";表之以"言",以"言"传"情";赏之以"美",以"美"育"情";处之以"境",以"境"生"情";付之以"行",以"行"固"情".在具体的思想政治教育过程中,要坚持情的投入与理的启迪、真情感化与严格要求、适度用情与依法办事、"传情"与"解难"相结合.
思想政治教育、情感、作用、培育
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E22(政治工作)
2008-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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