任职教育院校学员常见不良心理及其调适

摘要：

任职教育院校学员存在适应能力弱、情绪情感不稳定、自我认知失调、人际关系敏感、好奇盲目、恐惧畏惧等六个方面的不良心理,要依据多重原则和科学的途径方法,对学员进行心理教育和疏导,培养其优良的心理素质.

关键词：任职教育院校、学员、不良心理、教育疏导

所属期刊栏目：20

分类号：E22(政治工作)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42