基于微信小程序的课程教学评价系统

摘要：

设计一种基于微信小程序的高校课程教学评价(评教)系统.该系统通过构建微信小程序框架,借助微信Web开发者工具实现前端界面的输出与显示,采用模型-视图-控制器(model view controller,MVC)的框架开发模式完成后台数据的调用;利用Node.js完成服务器环境搭建,Java语言实现整个系统的开发,并且通过超文本预处理器(hypertext preprocessor,PHP)语言脚本完成与数据库的交互.结果 表明,学生和教师均可通过微信小程序端进入评教系统,完成教学评教和评教结果的查看.

关键词：微信小程序、评教系统、模型-视图-控制器、校园信息化

所属期刊栏目：25

分类号：TP311.5(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2020-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：98-105