改进教与学算法的两两组合测试数据生成

摘要：

针对启发式算法生成两两组合测试数据集规模偏大、消耗时间过长的问题,提出一种改进教与学算法生成两两组合测试数据的方法.将教与学算法中的一个班级划分为多个班级,并使多个班级的教师之间进行相互学习,通过动态设定衰减阈值,使算法在教学完成后可以自适应的产生多条测试数据,同时结合one-test-at-a-time策略,缩短数据生成所消耗的时间.实验结果表明,该方法可以有效减少两两组合测试数据集的生成规模和消耗的时间.

关键词：两两组合测试、教与学优化算法、衰减阈值、覆盖表

所属期刊栏目：25

分类号：TP311.5(计算技术、计算机技术)

资助基金：陕西省工业科技攻关项目;西安市科技计划项目

在线出版日期：2020-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45