10.3969/j.issn.1007-3264.2013.z1.014
影响英语课堂教学效果的因素与对策研究
为提高英语课堂的教学效果,从学生和教师两个方面分析影响英语教学的因素,结合英语教学实践,认为提升英语课堂教学效果的对策是提高英语教学质量,服务英语教学实践活动。
英语教学、课堂教学、教学效果
H31(英语)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-45
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10.3969/j.issn.1007-3264.2013.z1.014
英语教学、课堂教学、教学效果
H31(英语)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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