10.3969/j.issn.1007-3264.2013.z1.012
任务型教学法在大学英语词汇教学中的应用
任务型教学法以学生为中心,注重学生的合作学习,将教学任务与课堂互动有机结合。结合教学实例,提出在大学英语词汇教学实践中实施任务型教学法的具体步骤,学生问卷反馈结果表明任务型教学法顺应了学生的学习需求,激发了学生的主动性,利于其树立良性的词汇学习观念。
词汇教学、大学英语、任务型教学法
G64(高等教育)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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