高校英语专业语音教学中的问题和应对策略

摘要：

语音是实现语言交际功能的重要手段,对每位语言学习者来说其重要性不言而喻.但是在实际教学过程中,还存在很多问题,影响教学效果和学生的口语表达.针对这些问题,经过多年的教学总结和实践验证,提出了教师除教授语音的基本理论和纠正学生错误的发音外,更重要的是帮助学生领悟语音学习与认知的天然联系,了解英汉两种发音体系的不同,并熟练掌握有效的学习策略,从而真正提高学生的英语发音.

关键词：语音、发音体系对比、自主学习能力、元认知

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：149-152