《当代中国政府与公务员制度》课程的改革与实践

摘要：

为了培养学生创新能力,提高课堂教学质量,以本院行政管理、公共事业管理专业课程教学为研究对象,有机整合了<当代中国政府>和<国家公务员制度>两门独立课程为<当代中国政府与公务员制度>一门课程,强化了该课程课内实践教学环节,改革了教学方法,实现了教学计划整体优化.新的教学方案和教学方法,培养了学生获取知识和应用知识的能力,提高了学生报考公务员的积极性及应试能力.

关键词：当代中国政府与公务员制度、课程整合、教学改革

所属期刊栏目：15

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：146-148