10.3969/j.issn.1007-3264.2010.04.015
基于主成分分析的西安市义务教育资源承载力综合评价
科学地评价义务教育资源承栽力是制定义务教育发展战略的基础.以实际统计数据为依据,采用主成分分析法分别构建了西安市小学和初中两个学段的教育资源承裁力综合评价模型.模型分析结果与相关课题采用其他方法的研究结论相一致.
主成分分析、教育资源承载力、综合评价
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G521(中国教育事业)
2009年度西安市社会科学规划基金项目09ZX55
2010-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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