10.3969/j.issn.1007-3264.2009.04.049
高校教师工作压力调适的社会学分析
从社会学的角度出发,探讨了当前高校教师所面对的工作压力,分析了高校教师的工作压力源及其造成的后果,并且针对性地提出了高校教师工作压力的自我调适策略和方法来有效缓解高校教师的工作压力.
工作压力、高校教师、自我调适
14
G443(教育心理学)
2009-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
180-182
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10.3969/j.issn.1007-3264.2009.04.049
工作压力、高校教师、自我调适
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G443(教育心理学)
2009-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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