浅析大学四、六级英语写作中的薄弱点及其对策

摘要：

大部分学生的四、六级英语写作水平及应试能力始终处于低谷,往往困扰徘徊在写作的误区中.因此,在教学中应对症下药地提出高分作文的关键性技巧,以便引导学生遵循写作的基本要领,写出内容切题、表达清楚、意义连贯、语法正确和语言地道连贯的好文章.

关键词：英语写作、文章结构、句子组织、词汇应用

所属期刊栏目：13

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2009-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：152-156