论辅导员的心理特质培养

摘要：

高校辅导员工作的特殊性要求其必须具备良好的心理特质,而其心理特质培养的重点在于具有敏锐的观察力、良好的记忆力、深刻而灵活的思维能力、丰富的想象力、优秀的组织能力和鼓动力、较强的创新能力.

关键词：辅导员、心理特质、培养

所属期刊栏目：13

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：163-166