10.3969/j.issn.1007-3264.2006.06.038
高校"两课"教学面临的窘境与对策
"两课"教学在高校教育中具有非常重要的地位.然而,当前在高校"两课"教学中还存在着一些不尽如人意的地方,这既有外部原因,也有内在原因.因此必须采取有效措施,走出这种窘境.
"两课"、窘境、对策
11
G642.0(高等教育)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
149-151
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10.3969/j.issn.1007-3264.2006.06.038
"两课"、窘境、对策
11
G642.0(高等教育)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
149-151
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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