互识、互释、互适:多元文化互动中的程式语意义动态构建研究
程式语指的是语言使用中的固定或半固定结构,是词汇记忆和提取的基本单位.国内外学者大多从心理与认知语言学视角探究程式语在母语中的表征和加工方式,却很少关注其在跨文化互动中的语用认知特征及含义构建.本研究基于英语为国际通用语语料库,分析来自不同社会文化背景交际者真实自然的会话互动,从而探究跨文化互动中交际双方如何构建或修正程式语.研究发现,在多元文化互动中由于交际者缺乏相同的社会文化背景知识,其程式语使用具有临场涌现性、非线性及语义透明性特征,须在具体的交际语境中动态构建其认知凸显意义.
多元文化交际、英语为国际通用语、程式语、涌现性
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H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
上海市浦江人才计划多元文化语境下非英语本族语者词汇含义构建研究项目;中央高校基本科研业务费专项资金和东华大学励志计划跨文化语用视域下英语学习者词汇意义构建机制研究项目
2023-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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