体裁分析对国际商务英语教学研究的启示——以《国际商务英语:商务理论、语言与实践》教学为例

摘要：

体裁分析法源于不同层次的语言教学发展,现在它不仅研究学术或专业情境下的语言行为,更对如何用语言实现不同的社会交际目的感兴趣.国际商务英语受不同社会文化和商务交际目的的制约,它的语言和文本选择在微观和宏观结构上会呈现规约性(convention)和动态性.在国际商务英语教学中,用传统的语言教学方法很难达到商务英语所要求的教学效果.本文以廖瑛所著《国际商务英语:商务理论、语言与实践》一书为例,从语码知识、体裁知识、认知结构、类属知识等方面详细解释、分析和讨论了如何应用体裁分析指导商务英语教学的方法,并概括归纳出体裁分析对商务英语教学研究和实践的四点启示.

关键词：体裁分析、国际商务英语教学、交际目的

所属期刊栏目：26

分类号：H319(英语)

资助基金：西安外国语大学校级教改项目“基于链接主义的商务英语教学模式创新研究”项目15BYG03的部分研究成果

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：83-88