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10.3969/j.issn.1673-9876.2015.04.019

双语词库模式变迁及其对词汇教学的启示

引用
双语词库研究是心理词库研究的一部分,它通过研究L1和L2词汇间的关系,分析和推断词汇存储、激活、提取和呈现的形式和过程.本文追溯了从上世纪五十年代至今的双语词库模式的变迁,从心理语言学的角度,对双语词汇与概念间的相互关系进行分析,并在此基础上从与L2词汇学习有关的语言迁移、概念重建、翻译法学习策略和分类词汇教学等相关问题思考最前沿的双语词库模式对词汇教学的启示.

双语词库模式、词汇概念、词汇呈现、词汇迁移

23

H313(英语)

2016-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

82-85

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西安外国语大学学报

1673-9876

61-1457/H

23

2015,23(4)

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