10.3969/j.issn.1673-9876.2015.04.004
基本隐喻的认知研究——以温度概念结构为例
本文以基本隐喻理论为基础,从认知的角度分析温度概念结构语义延伸机制及体验基础.研究发现:温度概念结构作为概念体系的中心概念,为其他概念的体验和认知提供基础和参照.此外,汉英两种语言温度概念结构之间存在隐喻同质性和异质性.由此进一步印证隐喻具有体验普适性,同时也说明人是拥有自由意志的行为主体,在隐喻构建实践中具有主观能动性,表现出一定的构建倾向.
温度、基本隐喻、汉英对比
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H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会一般课题“基于网络自主学习平台的任务型基础英语教学”GZGZ5414-91;2015年广东省普通高校特色创新类项目“幽默语言表征及语用认知研究”的阶段性成果
2016-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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