外语学习中英汉博弈的动态系统理论分析

摘要：

本文基于动态系统理论,结合国内外实证研究,引入数学模型—逻辑斯谛函数,对外语学习过程中英汉双语的博弈及发展进行了探讨.认为认知发展受有限性资源的限制,过早学习外语不仅会对汉语造成一定的磨蚀,外语本身也很难达到预期效果.根据动态系统理论,进而提出外语学习应在汉语达到较为稳定的状态,即汉语习得形成稳定框架之后开始,同时在双语学习的过程中,只有保持双语资源的均衡发展,才能促进英汉双语的共同发展.希望对外语教学改革提供一定的借鉴和指导作用.

关键词：动态系统理论、英语教学改革、英汉博弈、语言磨损

所属期刊栏目：22

分类号：H319(英语)

资助基金：山西省软科学项目“支撑山西旅游业发展的人才培养与产业化研究”2013041066-03;山西省回国留学人员科研资助项目“基于程式语的口语能力动态研究”项目2013-042的部分研究成果

在线出版日期：2014-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8