10.3969/j.issn.1673-9876.2012.04.025
对大学英语教学中文化缺失现象的反思
文化语言学的研究揭示了语言与文化不可分割的关系,大学英语教学文化缺失现象涉及到语言教学和文化学习的关系、外语教学中的跨文化交际、文化因素、交际效果等多个方面。对这一现象的反思本质是对外语教学理念的反思。论文从文化因素在外语教学中的基础,跨文化交际能力培养等方面做了梳理与分析,希望进一步阐明文化是语言存在和使用的环境,语言是对文化的反映,语言学习必然是文化学习这一理念,这可以丰富对大学英语教学改革的认识。
外语教学、文化缺失、跨文化交际
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H319(英语)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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