空缺理论视阈下的德语倒装句习得

摘要：

空缺理论研究近年来引起越来越多的关注,然而对其研究多集中在词汇、翻译和跨文化方面。本文基于德语倒装句习得过程的实证研究,分析了汉语背景学习者对德语倒装句的习得特点及空缺产生原因,并在此基础上提出了语法空缺的消除策略,即正确认识偏误、区分习得难点和建立空缺体系。

关键词：语法空缺、空缺体系、空缺消除策略

所属期刊栏目：20

分类号：H33(德语)

资助基金：陕西省教育厅资助项目“在空缺理论指导下的中国学生写作问题研究”2010JK230

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73