大学英语新闻听力教学探索

摘要：

本文简要地分析了英语新闻的特点，并介绍了有关大学英语新闻听力的实验过程，对大学英语新闻听力的授课问题进行了总结。结果表明，只要通过教师精心的设计和专门的培训，学生的听力水平会得到显著的提高。

关键词：新闻英语、听力策略、英语教学

所属期刊栏目：19

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110